Aktualności

Strona główna/Aktualności
30 03, 2020

MATERIAŁY KATECHETYCZNE

30/03/2020|Categories: Aktualności|

Niedziela Palmowa radosną zapowiedzią Zmartwychwstania Pana Jezusa Pan Jezus udał się do miasta,które nazywało się Jerozolima. Jechał na szarym osiołku . Osiołek z długimi uszami był już trochę zmęczony, ale nie narzekał. Przeczuwał, że dla Pana Jezusa, podróż do Jerozolimy była bardzo ważna. Nadjeżdzającego Jezusa pierwsze zobaczyły dzieci, bo dzieci są bardzo uważne i zawsze wszystko wypatrzą. Gdy tylko dzieci spostrzegły Jezusa, zaczęły wołać: - Pan Jezus jedzie! Pan Jezus jedzie! Przywitajmy Go! A ponieważ Jezus był jeszcze daleko, dzieci zrywały palmowe gałązki i machały nimi wysoko nad głowami, żeby Jezus je zauważył. Wołały przy tym: Święty, Święty, Święty Pan Bóg zastępów! I rzeczywiście, Jezus już z daleka ujrzał zielone gałązki i zobaczył dzieci,które Go witały. Ucieszył się, bo bardzo kochał dzieci i chciał je spotkać. Gdy tylko Jezus wjechał do miasta, zaraz dzieci przybiegły do Niego. Obstąpiły Pana Jezusa i zaczęły o wszystko pytać, opowiadać Mu różne rzeczy, głaskać po uszach osiołka. A w dłoniach ciągle trzymały powitalne palmy. Pan Jezus był szczęśliwy, że są przy Nim Jego mali przyjaciele. Odpowiedzcie na pytania: -Do jakiego miasta wjeżdża Pan Jezus ? -Jak dzieci Go witają? -Dlaczego to robią? Pan Jezus kocha dzieci. Jesteście małymi przyjaciółmi Pana Jezusa. Pan Jezus zawsze ma dla Was czas. Słucha Was. Dla Pana Jezusa jest bardzo ważne, co myślą i czują dzieci z naszego miłego przedszkola. Drogie Dzieci – zapraszam do wspólnej modlitwy Modlitwa dzieci Witamy Cię, Panie Jezu! Dzieci w rączkach palmy mają, Pana Jezusa jak Króla witają! Kochane dzieci , niedługo Niedziela Palmowa. Czas przygotować się do niej, robiąc palemkę. Palma wielkanocna jest wyrazem naszej radości. Z pomocą Rodziców wykonajcie własną palmę. Propozycja wykonania: zazwyczaj używamy bazi wierzbowych, suszonych kwiatów i gałązek bukszpanu. Kwiaty możemy zastąpić zrobionymi samodzielnie [...]

30 03, 2020

Materiały dla gr. III

30/03/2020|Categories: Aktualności|

Materiały dla dzieci i rodziców gr. III Temat tygodnia Już przyszła wiosna  1.Zabawy ruchowe z rolkami po ręcznikach papierowych : PRZEBIEG DOTKNIJ ROLKĄ PODŁOGI – Dzieci stają w lekkim rozkroku. Chwytają rolkę za jej końce i wykonują skłon w przód, próbując dotknąć rolką do podłogi (ćwiczenie powtarzają 4 razy). KOŁA MŁYŃSKIE – Dzieci stoją, trzymając rolkę za końce. Wyprostowane ręce wyciągają przed siebie. Zataczają koła, przyciągając i odsuwając ręce od tułowia (ćwiczenie powtarzają 10 razy). UTRZYMAJ ROLKĘ – Dzieci siedzą w siadzie prostym, umieszczają rolkę między stopami, ręce opierają za plecami na podłodze. Na sygnał unoszą proste nogi do góry. Starają się, żeby rolka nie wypadła spomiędzy stóp (ćwiczenie powtarzają 4 razy). PRZEKŁADANIEC – Dzieci siedzą w siadzie prostym, trzymają rolkę w prawej dłoni. Unoszą wyprostowaną prawą nogę i przekładają rolkę pod kolanem do lewej ręki. Następnie unoszą wyprostowaną lewą nogę i przekładają rolkę pod kolanem do prawej ręki (ćwiczenie powtarzają 4 razy). TOCZYMY ROLKĘ – Dzieci siedzą na piętach. Dłonie opierają przed sobą na rolce. Na sygnał turlają rolkę przed sobą i rozciągają się, pilnując, aby pośladki nie odrywały się od pięt (czynność powtarzają 4 razy). PATRZYMY PRZEZ LUNETĘ – Dzieci kładą się na brzuchu. W rękach trzymają rolkę. Na sygnał odrywają ręce od podłogi i lekko unosząc tułów, patrzą przez rolkę jak przez lunetę (ćwiczenie powtarzają 4 razy). 2.Zabawa matematyczna : próbuję mierzyć: linijką, miarką krawiecką i stolarską, a także taśmą mierniczą. Pokaz przez rodzica, że na każdym narzędziu do mierzenia są liczby i kreski, wyjaśnienie że tak oznaczone są centymetry –pokaz –to jeden centymetr, jeden metr –pokaz(jeden metr ma 100 centymetrów).Mierzenie za pomocą miarki krawieckiej obwodu talii, obwodu głowy, obwód bioder; mierzenie za pomocą miarki stolarskiej długości mebli, parapetu; mierzenie za pomocą [...]

24 03, 2020

Materiały dla gr. III

24/03/2020|Categories: Aktualności|

Materiały dla dzieci i rodziców gr. III Zabawa matematyczna „Układamy zadania z treścią” Przykłady zadań : 1. „Na grządce rosły 4 przebiśniegi i 5 krokusów. Ile było kwiatków na grządce?” 2. „W środę 2 bociany przyleciały z ciepłych krajów i założyły gniazdo, w piątek przyleciały do gniazda kolejne 2. Ile bocianów było w gnieździe?”(dzieci rysują treść zadań ) Zabawy oddechowe „Dmuchamy :na kule z gazety, kule z waty, skrawki pociętej kartki papieru” itp. Zabawa utrwalająca poznaną ostatnio literę :„Poszukaj we fragmencie gazety „litery ł, Ł”, podkreśl znalezione litery. Zabawy ruchowe z gazetą  : rzut kulą z gazety do pojemnika lub innego wyznaczonego celu, skłony z gazetą, podawanie gazety dookoła bioder, przeskakiwanie przez gazetę, podrzucanie i łapanie gazety. Czytamy wyrazy i zdania z poznanymi literami: domy       lala       tama       buty       wata       mama To dwa domy. Tata ma medal. Zachęcamy do zabaw dzieci i rodziców.

19 03, 2020

ZADANIA Z LOGOPEDII

19/03/2020|Categories: Aktualności|

Szanowni Państwo, zachęcamy do ćwiczeń i zabaw logopedycznych razem z kanałem na youtube "Rusz językiem"

17 03, 2020

Materiały dla dzieci – gr. III

17/03/2020|Categories: Aktualności|

Szanowni Państwo, poniżej zamieszczamy materiały do pracy w domu z dziećmi z gr. III. Zachęcamy do działania. Materiały dla dzieci i rodziców gr.III Wiersz  „Wiosna”                   POLECENIE: narysuj ilustrację do wiersza Zawitała do mnie Wiosna Kolorowa i radosna W pracach dzieci słonko świeci I z daleka bociek leci Miś zaprasza na wycieczkę By poruszać się troszeczkę Pisklak mały, żółty cały Na świat patrzy oniemiały W wodzie rybki już pływają Też o Wiośnie rozprawiają I wiosenna nowa moda W swej odsłonie jest gotowa Co tej wiosny ubrać mamy? Patrzcie proszę, przedstawiamy! Te bluzeczki kolorowe Odblaskowe i tęczowe Są na pewno hitem Wiosny Ja już nastrój mam radosny! Karta pracy 1 Dołóż literki z alfabetu, a rozwiążesz zagadki/dzieci otrzymują wycięte kartoniki z wyrazami/  1. ….ama  2. ….ama  3. ….ama  4. ….ata Litery do wycięcia m t w t Zagadki : 1.kochasz ją(mama) 2.inaczej zapora(tama) 3.kupisz ją w aptece(wata) 4.kochasz go(tata) Karta pracy 2 Rymowane zagadki o zwierzętach Rodzic czyta początek zdania, dzieci uzupełniają je słowami, które rymują się z nazwą zwierzęcia: Koń był jak…. Kot wskoczył na…. Kaczka to była…. Koza chodzi koło… Mucha lata koło… Cielę co językiem… 4.Rozwiązywanie zagadek , dzielenie nazw rozwiązania zagadek na sylaby, wyróżnianie pierwszej i ostatniej głoski Jakie warzywo, chociaż niewielkie, wyciśnie z oczu słoną kropelkę? Więc gdy je pokroić się chce, to chronić trzeba oczy swe (cebula). Zielone liście, biały kwiat. Kto mnie jadł, na pewno zgadł (kalafior). Jest czerwony z każdej strony, a barszcz z niego też czerwony. Ma gruby brzuszek i ogonek mały. Będzie z niego barszczyk doskonały (burak). W jakich warzywach rak się ukrywa (burak) Dwie litery z buta a trzy weź z Krakowa, cały to jarzynka wyborna i zdrowa (burak). Każdy z was odgadnie łatwo tą zagadkę, [...]

16 03, 2020

INFORMACJA DLA GR. II

16/03/2020|Categories: Aktualności, Ogłoszenia|

Szanowni Państwo, rodzice dzieci z gr. II Uprzejmie informujemy, iż utworzony został mail grupowy w celu przekazywania przez nauczycielki propozycji działań na czas zamknięcia przedszkola z powodu zagrożenia epidemicznego. Podajemy mail, a Państwa prosimy o przesyłanie na ten adres swoich maili, abyśmy mogli przekazywać Państwu propozycje działań. O wszelkich zmianach dotyczących funkcjonowania naszej placówki proszę dowiadywać się z mediów oraz za pośrednictwem strony internetowej lub telefonicznie. E mail: p5sp@wp.pl Pozdrawiamy i życzymy dużo sił! Nauczycielki z gr. II

Go to Top